Назва Стратегії розвитку

Програма  розвитку комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад №8» на 2021-2025р.р.

Підстава для розробки

Необхідність удосконалення змісту діяльності закладу дошкільної освіти.

Нормативно-правова база

Конституція України; Закони України: «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», «Про захист персональних даних», Державний стандарт дошкільної освіти. БКДО (нова редакція), Перелік навчальної літератури, програм рекомендованих МОН (дошкільна освіта).

Виконавці основних

заходів Стратегії розвитку

Заклад дошкільної освіти №8 для дітей від 1,5 до 6 (7) років з групами загального розвитку.

Мета Стратегії розвитку

Створення сучасного освітнього простору у закладі дошкільної освіти, що забезпечить потреби дітей у якісній освіті та потреби педагогів у розвитку власної професійної компетентності; формування мотивованої спрямованості на здоровий спосіб життя; створення концепції організації життєдіяльності конкурентоспроможного педагога.

Завдання  Стратегії розвитку

1. Створення ситуацій позитивних емоційних переживань для педагогічного колективу з метою його професійного, інтелектуально-морального розвитку та особистісного самовизначення

(належних умов для функціонування освітнього закладу, який забезпечує розвиток, виховання і навчання дитини, реалізацію інтелектуальних, культурних, творчих можливостей дошкільниківшляхом впровадження інноваційних технологій, альтернативних методик).

2. Забезпечення якісного управління освітнім процесом та системне підвищення якості дошкільної освіти на інноваційній основі;  формування інноваційного мислення у педагогів закладу дошкільної освіти, моделювання їх діяльності як «вихователя-дослідника», «вихователя-психолога».

3. Здійснення особистісно-орієнтованого підходу у становленні цілісної особистості дошкільника.

4.Оптимізація взаємодії з батьками та громадськістю

Термін реалізації

Стратегії розвитку

2021-2025 роки

Структура Стратегії  розвитку

Вступ.

Паспорт Програми розвитку «ДНЗ№8».

SWOT- аналіз діяльності закладу дошкільної освіти №8  .

Мета, завдання, принципи роботи та пріоритетний напрямок розвитку закладу дошкільної освіти №8

Визначення компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти закладу дошкільної освіти

Ресурсне забезпечення

Розробка та реалізація механізмів залучення додаткових фінансових та матеріальних ресурсів з метою удосконалення матеріально-технічної та методичної бази закладу дошкільної освіти; підвищення ефективності надання освітніх послуг, формування іміджу ЗДО.

Загальна характеристика  закладу дошкільної освіти

Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 8 Самбірської міської ради» Львівської області області для дітей від 1,5 до 6 (7) років з групами загального розвитку.

Розташований за адресою м. Самбір, Львівська облаобласть, вул. Шухевича буд. 88. 

Е-mail: sadok8sambir@gamil.com

Офіційний сайт: http://sambir8.lvivedu.net/

Розрахований на 225 місць з 12 груп, з них 6 – 10,5годинним режимом роботи (з 8.00 до 18-30) та 6 – 9 годинним режимом дня ( з 8.00 до 17.00) та 3-х разовим харчуванням.

Загальна площа земельної ділянки 3028,30 м2, загальна площа будівлі  2015 м2.

Трудовий колектив «ДНЗ №8» складає 63 осіб    (1знаходяться у відпустці по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку). Із загальної кількості: директор-1, вихователь-методист-1, вихователі-22, музичні керівники-2,асистенти вихователя - 4, медичні працівники-2, обслуговуючий персонал – 32. Заклад дошкільної освіти повністю укомплектований педагогічними кадрами.

Пріоритетний напрямок розвитку «ДНЗ №8»: патріотичне виховання

Основні етапи реалізації Стратегії розвитку

І етап організаційно-мобілізаційний – вересень-грудень 2020 р. Діагностика наявних та виявлення альтернативних ресурсів (людських, матеріально-технічних, фінансових), пошук умов для реалізації та виконання Програми розвитку.

II етап реалізації програми - 2021-2025 р.р.

Практична реалізація інноваційних проектів програми; організація моніторингового спостереження за результатами; координація дій.

III етап аналітико-прогнозуючий – січень – серпень 2025 р.

Аналіз результатів впровадження Стратегії розвитку закладу дошкільної освіти; визначення перспектив подальшої життєдіяльності закладу дошкільної освіти.

Очікувані результати

Основними результатами програми розвитку закладу дошкільної освіти будуть системні позитивні зміни в його діяльності, зокрема:

- створення соціально сприятливих умов для здобуття дошкільної освіти;

-  формування свідомого ставлення дітей до власного здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності;

- підвищення рівня фізкультурно-оздоровчої роботи в закладі дошкільної освіти;

- формування морально-духового розвитку дитини, ціннісного ставлення до природи, мистецтва, людей, власного «Я»; здатність приймати самостійні рішення, здійснювати свідомі вибори, відповідально самовизначатися, проявляти свій потенціал;

- у здобувачів освіти формування вміння та навички, необхідні для продовження освіти в школі;

- раціональне використання освітніх методик та інновацій, ідей ППД та розробки власних педагогічних технологій, що сприятимуть підвищенню якості освітнього процесу;

- створення сприятливих умов для підвищення науково-теоретичної, методичної, практичної  та психологічної підготовки педагогічних кадрів; ·

- покращення матеріально-технічної бази закладу дошкільної освіти;

- висока результативність надання додаткових освітніх послуг; ·

-  забезпечення активної участі громадськості, батьків до формування освітньої діяльності закладу дошкільної освіти.

Контроль, корекція й оцінювання програми

Системний моніторинг реалізації Стратегії розвитку та її фінансування; участь батьків і громадськості у незалежному оцінюванні якості освіти